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本文目录一览：
- 2、回旋加速器的原理
- 3、4个字母的英文单词有哪些
- 4、英语语法问题
日常英语口语900句:用英语谈论事物
1、以下是 整理的《日常英语口语900句：用英语谈论事物》，希望大家喜欢！ Do you have a book？ 你有一本书吗？ Yes，I do. 是的，我有。
2、My book has a dark blue cover. 我的书本的封面是深蓝色的。
3、A：How about the one on Baker Street？A：贝克大街的那家餐馆怎么样？B：Oh，Ive never seen a better Mexican restaurant.B：再好不过了。 I like authentic chinese food.这句话的意思是我喜欢地道的中国菜。
4、经典的日常英语口语900句 I appreciate John‘s helping in time. 我感谢约翰的及时帮助。 I bought it the day it was released. 它发行的当天我就买了。
5、任何事物都有两面性。65 We have opposite views on this.关于这个问题，我有不同的观点。65 Please forgive me.I didn’t mean to start an argument.请原谅。我并不想引起争论。
6、They say the new film is an adventure story.他们讲，这个新影片是一个冒险。52 A group of us went out to the theater last night.昨天晚上我们去了戏院。
回旋加速器的原理
1、回旋加速器的工作原理如下：利用磁场和电场共同使带电粒子作回旋运动，在运动中经高频电场反复加速。
2、带电粒子在洛伦兹力作用下做圆周运动，因为速度不同圆半径不同，所以又利用电场力对粒子加速，使的带电粒子的半径不断变大，从而节约了空间，也对粒子起到了加速的作用。
3、工作原理：带电粒子只在两D形盒的缝隙间被加速，D形金属盒能起到屏蔽外界电场的作用，磁场只能改变粒子的运动方向，使带电粒子被回旋加速，从而在较小的范围内对带电粒子进行多次加速。
4、回旋加速器的工作原理：利用磁场和电场共同使带电粒子作回旋运动，在运动中经高频电场反复加速。早期的加速器只能使带电粒子在高压电场中加速一次，因而粒子所能达到的能量受到高压技术的限制。
5、工作原理：其中q是粒子上的电荷，E是电场，v是粒子速度，B是磁场。因此，不可能使用静磁场加速粒子，因为磁力总是垂直于运动方向。实际上，可以跨间隙施加的静电场的大小受到避免静电击穿的需要的限制。
4个字母的英文单词有哪些
1、snow 英 [sn] 美 [sno]n. 雪，积雪；下雪 vi. 降雪 vt. 使纷纷落下；使变白 例：I like to play In the snow with you.我喜欢和你一起在雪中玩耍。
2、earn 英 [n] 美 [n]vt. 赚，赚得；获得，挣得；使得到；博得 例：Companies must earn a reputation for honesty.公司必须赢得诚信。
3、四个字母的单词很常见，比如like、earn、soft、miss、feel、soul、sing、book、cool、bike、ball、bird等等。四个字母的单词数量很多，为了方便记忆，可以将其分为形容词、动词、名词等来记忆。
4、hope希望home家type下页capy抄袭late晚baby宝贝love爱name名字tell告诉 tall高good好best最好的 live居住life生活even甚至 only只有just仅仅dear亲爱的mine我的died死亡f ire失败。
5、FACE 脸。FAME名声。BIKE 自行车 good 好。RISE 升起，GIVE 给，GROW成长。DESK 桌子 HARM 有害的，HELP帮助。DEAR 亲爱的。FIND寻找。LOST丢失。
英语语法问题
1、Cops caught him sneaking TV sets out the back door of a JC Penney他在商店后门偷彩电时被逮 sneaking TV sets out 可以看做 现在分词短语 作定语 相当于 一个定语从句 =who was sneaking。。
2、此外，表示重量、长度、价值等的名词，如：ten pounds，five miles等，如果作整体待，动词也可用单数形式。 终止性动词问题 英语的动词有延续性和终止性之分。有一些动词表示的动作可以延续而有些动词表示的动作则是短暂的。
3、经常有学习者说语法差。为什么会出现这个问题？又怎样解决呢？语法差主要有以下原因。原因一：语法规则理解不透彻或未形成习惯。 比如，英语的过去时，多数需要变化动词形式。许多学习者常常没有按需要变换。
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