<span class='title_c'>海口市琼山区邀请专家学者调研家风文化建设
人民网海口8月8日电-记者李学山-8月7日下午，应海口市琼山区旅游和文化体育局的邀请，海南籍著名学者、中山大学哲学系原系主任黎红雷教授参访“琼州府城”和“海瑞故居”等历史古迹，并对琼山区家风文化建设提出相关建议。海南师范大学图书馆副馆长史振卿、海南省品牌建设促进会执行秘书长李长茂、海南又见书院创始人兰舒等陪同此次参访。
自北宋以来，“琼州府城”作为海南的政治、文化、军事中心，延续了一千多年，明代中叶，海南文化爆发式发展，涌现出了海瑞、丘濬、钟芳等一大能人贤士，撑起了“海外邹鲁”的盛名。
据悉，明朝著名清官海瑞出生在当时琼州府城西侧的金花村，其同村先贤丘濬是明代中期著名的思想家、史学家、政治家和文学家，官拜户部尚书兼武英殿大学士。丘濬退休返乡以后，用其积蓄在金花村设立了一家图书馆，号称“石室”。幼年的海瑞，一边接受寡母的严格家教，同时在“石室”借书学习，并与丘濬的后人结成好友，相互唱和。
“历史告诉我们，海瑞长大从政后，其忧国爱民、大公无私、秉公执法、刚正不阿的‘政风’，与其‘家风’‘乡风’之间存在着极大的关联。”黎红雷建议琼山区有关部门，充分挖掘和运用本土历史名人和传统文化***，建设现代良好家风，包括建立家风文化研究会、举办海瑞家风文化节、打造金花村家风文化示范村等，为海南自贸港的建设夯实乡土文化基础。
海口市琼山区旅游和文化体育局局长林先锋表示，琼山是海南历史文化名城的核心区，而府城作为琼山的历史文化核心区，更是享有“千年府城”“琼台福地”“文化之城”“文物之城”等诸多美誉。琼山区将尽快落实黎红雷教授等专家学者提出的建议，把海瑞、丘濬等历史名人的家风、乡风融入琼山现有文化名片中，以家风、乡风带动政风，以点带面，打造“府城文化”，推动海南文化走向世界舞台，不断增进海南对外文化交流。
社区好家风好家规好家训活动方案
为弘扬优秀传统文化，践行，传播向上向善的正能量，进一步丰富我市创建省级文明城市内容，在全市营造家风好、民风纯、人际关系和谐的良好社会氛围，市文明办、市教育局、市妇联、市文联、鹤壁日报社决定联合开展“晒家风、传家训”主题活动，现制定本方案。
一、指导思想
加强家风建设，是提升市民道德素质和文明素养的一项基础性工程，对于传承中华民族优秀文化传统，阐释践行，展示党风政风、民风社风成果具有重要作用。组织开展“晒家风、传家训”主题活动，要学习领会*关于家风建设的重要讲话，深入挖掘鹤壁历史积淀的优秀文化和思想道德精髓，激发党员干部和人民群众道德意愿和道德情感，增强全体市民对家风建设的认知认同，更好地从自身做起，言传身教，身体力行，遵守家庭美德、职业道德、社会公德规范和要求，为全市创建更高水平生态活力幸福之城提供道德滋养、精神动力和良好的人文环境。
二、组织领导
成立活动领导小组，对“晒家风、传家训”活动进行组织指导、监督检查、评比表彰。
组长：李怀新市委宣传部副部长
副组长：肖春雷市文明办副主任
张彦成市教育局副局长
王静市妇联副***
李思平市文联副***
孙文清鹤壁日报社副县级干部
成员：梁宪民市文明办创建科科长
骆朝宏市教育局办公室主任
彭云市妇联宣传部部长
张璐市文联组联部部长
周开胜鹤壁日报社文明办主任
专项小组下设办公室，办公室设在市文明办，负责整个活动的组织协调工作。
三、活动内容
1．以家风为抓手，树立家教新风。组织文化工作者，对我市现存家训进行一次摸底调查和保护整理，征集一批优秀家风家训，推出一批家风家训故事，用鲜活的事例、生动的话语阐释家风家训。通过家谱祖史、经典家训和长辈口述、家人共议等形式，挖掘、提炼和订立家训、家规。组织书法志愿者开展“书写百家家训”活动，进村入户书写家训，制成匾额、条幅，悬挂厅堂。结合乡规民约的修订，将好家训、好家规进一步提炼完善，融入到村规民约之中，树立家庭美德建设新风尚。
2．以舆论为牵引，强化宣传引导。以各级各类舆论媒体为渠道，通过开设专题、专栏，广泛宣传家风建设的目的、意义，并结合案例剖析、现身说法等形式，从正反两方面阐释家风的重要性，让人们在浓厚氛围中感受到家风对人生、对家庭、对子女、对社会、对事业的重要作用和教育意义。组织各级各类媒体单位深入基层，走上街头，走进群众家庭，***取媒体调查、人物访谈、媒体对话等活动方式，唤起全社会对家风建设的重视，让人们感受到家风家训的影响力，掀起好家风建设热潮。
3．以阵地为依托，丰富活动内容。利用文化墙、宣传橱窗等载体，进一步做好家风家训的展示工作，不断丰富活动内容。发挥道德讲堂、乡村大舞台等阵地作用，通过舞剧、小品、喜剧、演讲等艺术形式，宣传家教，阐释家训，展现家风，让广大群众见贤思齐，让家风教育深入人心，将家训融入到日常生活之中。依托各级中小学校的家长学校、主题班会、队（团）日等活动，组织老师、学生、家长讲述对家风的认识及各自家风，以及培育、传承良好家风在青少年健康成长中的重要作用，引导家长更加注重自身修养、言传身教，引导学生传承中华传统美德，弘扬社会正能量，使未成年人在良好家风熏陶下健康成长。
4．以典型为榜样，传播家教文化。坚持贴近基层、贴近实际、贴近生活，大力推进家训名言警句进社区、进乡村、进家庭，汲取道德养分，推崇家教文化。邀请专家学者作主题报告和讲座，讲优秀家训，说身边道德，评家风故事，吸引干部群众参与其中，在活动中感受道德力量，感受家风魅力，践行。突出家庭主体，重点选树一批有良好家风家训的家庭典型，宣传他们的事迹，树立家庭学习榜样。结合“善行义举榜”建设，重点宣传一批家风淳朴的家庭，努力推动家风文化建设。
四、工作步骤
1．宣传发动（4月份）。各级各部门要认真组织开展晒家风活动的宣传发动，充分利用媒体、网络、板报、宣传栏等方式，广泛宣传“晒家风、传家训”活动目的、意义，调动社会各层人员积极关注和参与此项活动，激发广大群众的参与热情，营造良好舆论氛围。
2．组织实施（5月—7月份）。各级各部门要有***、有步骤的组织开展好主题活动。市文明办发挥协调作用，组织各级文明单位开展家风家训专题道德讲堂活动；市教育局组织各中小学校开展各种形式的家风家训主题活动；市妇联在家庭中开展家风家训座谈会和展示活动；市文联组织家风家训“***风”和书写好家风好家训活动；鹤壁日报社设计专栏征集、宣传好家风好家训。
3．总结推广（8月—10月份）。各级各部门要围绕活动开展过程中好经验好做法，有针对性的进行总结和推广。活动办将对家风家训进行汇总梳理，本着优中选优的原则，评选一批好家风好家训进行表彰，并适时进行成果展示。
五、工作要求
1．高度重视，精心组织。各级各部门要高度重视家风家训建设工作，充分发挥党员干部的模范带头作用，营造自觉传承、自觉建设的良好氛围，带动广大群众深入参与，以家风带民风，以民风促社风。各县区文明办要发挥协调作用，组织教育、妇联、文联等部门和各类新闻媒体单位，精心制定活动方案，有***有步骤开展活动。
2．明确分工，落实责任。各级各部门要进一步细化任务、明确分工、落实责任，保证“晒家风、传家训”系列活动落到实处。各级各单位要发挥职能优势，精心搭建载体，积极拓展平台，要把好家风与文明城市创建、与志愿服务、与各类先进模范评选表彰等工作相结合，真正让在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
3．广泛宣传，营造氛围。各级各部门要充分发挥媒体作用，通过广播、电视、报刊、网络的宣传造势，广泛宣传好家风好家训，着力提高社会知晓率和参与率。以开展“晒家风、传家训”活动为切入点，真正使落细、落小、落实到市民日常工作和生活之中，不断弘扬社会正能量，形成家家弘扬家庭美德、***构筑文明鹤壁的良好风气。
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传承好家风实施方案
好家训、好家风是具有中国特色的优秀 传统 文化 ，是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个 家庭 教育 智慧的深刻体现，关于传承好家风的 实施方案 应该如何制定呢？下面是我为大家分享的是传承好家风实施方案的 范文 ，希望对你有帮助!
篇一：?传承好家风好家训，深入建设文明家庭?活动实施方案
家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。家风家训家规是中国传统文化的重要组成部分，是每个家庭教育智慧的深刻体现，是一个家庭的立家之本、幸福之源，是良好社会风气的重要基石。为深化家庭道德建设，挖掘、宣传我市的优良家风家训，引领广大群众讲道德、守规矩、重家风，树立家庭文明新风尚，有效地将社会主义核心价值观融入到日常生活中，市文明办、市妇联、市教育局、乐清日报社、市广播电视台决定在全市开展?传承好家风好家训深入建设文明家庭?活动，特制定本方案。
一、活动宗旨
坚持面向社会基层，结合工作实际，围绕涵养社会主义核心价值观通过收集整理、宣传展示、倡导践行好家风、好家训等一系列务实管用的举措，使优良家风家训深入千家万户，滋润群众心灵，使社会主义核心价值观潜移默化地成为广大群众的生活语言、生活方式、生活习惯，成为广大人民群众的思想自觉、行动自觉，真正做到内化于心、外化于行。
二、活动内容
(一)开展?家风?家训?家的 故事 ?征集活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联
2.征集时间:20XX年10月15日-11月15日
3.征集范围:面向全市家庭及社会各界开展征集活动。
4.征集内容:一是家规家训内容:可以是世代传承的家规家训、治家格言、良好家风，也可以制定现代家庭的家规家训，反映家庭的新变化和新感受，反映家庭文明建设以及家规家训的文化传承。二是家的故事内容:本着亦古亦今、古今结合，以今为主的原则，即可是乐清历史上的家庭美德经 典故 事，也可撰写当代乐清?最美家庭?的感人 事迹 ，亦可阐述自家的家风渊源、文化传承以及有关弘扬好家风的思考等。
5.作品要求:家规家训体裁不限，可以***取格言、 对联 、诗词、警句、小品等形式，要求健康向上、富有内涵、便于传颂，字数不超过100字(见附件1);家风故事题目自拟，题材不限，要求内容真实，生动感人，写出家风对自己的影响，或是自己对家风的认识，以及家庭成员间的亲情故事，字数不超过20XX字。
6.要求各镇(街道)、部门在本辖区、本系统开展征集活动的基础上，镇(街道)根据附件1的任务数要求各自上报，各市直单位及妇联团体会员等至少推荐10条家规家训和2篇家风故事，其中已经获评乐清市级以上?最美家庭?称号的家庭必须上报。
7.作品一律***用电子稿件，必须注明作者真实姓名、工作单位、联系电话，并于11月20日前发送至yqfl20XX@163***。
8.11月底，各主办单位将成立评委会对征集到的作品进行评议，产生一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖10名，并给予一定的奖励。
(二)开展?好家风伴我成长?绘画?书法比赛。
1.牵头单位:市教育局
2.活动时间:20XX年10月15日-11月15日
3.参加对象:建城区范围内的中小学在校学生。
4.比赛内容:围绕主题进行创作，绘画丰富多彩、相亲相爱的家庭生活和亲情关爱，书写良好家风家训，设计体现好家风好家训的作品。
5.活动安排:
举办?好家风伴我成长?绘画?书法比赛，现场评选优秀获奖作品，并统一收集所有参赛作品，在市妇女 儿童 活动中心及其他媒体公开展示。
(三)开展寻找?最美家庭?活动。
1.牵头单位:市妇联
2.活动阵地:城乡社区?妇女之家?、农村文化礼堂
3.活动要求:
①常态化开展寻找?最美家庭?活动，要求各镇(街道)每季度至少推荐2户?最美家庭?候选对象(推荐表格见附件2)到市妇联发展部，邮箱:yqfl20XX@163***，电话:61880751。
②开展家风家规研讨会、家庭美德故事宣讲会进学校、进社区、进企业、进文化礼堂，进村居等?五进?活动，发动妇女儿童和家庭成员畅谈体会感悟，展示好家风、传颂好家训、分享好故事。
(四)开展好家风常态化宣传展示活动。
1.牵头单位:市文明办市妇联乐清日报市广播电视台
2.在报纸、网站、微信公众号等媒体开设以征集展示?好家风好家训?为主题的专栏，在电视、广播等媒体开设?家风记忆?、?城市家书?等主题栏目，通过百姓故事唤起市民传统道德记忆、通过家庭记忆挖掘乐清人的家风传承。
3.汇编《好家风好家训集锦》、制作?好家风好家训?书签等形式，多角度全方位宣传好家风好家训的内涵魅力，吸引广大妇女儿童和家庭成员积极参与，营造?***崇尚家庭美德，家家分享好家风好家训?的浓厚氛围。
4.选取一批典型家风家训由本土书法家进行书写，开展好家风、好家训书法作品进学校、进社区、进?妇女之家?、进文化礼堂、进村居活动，形成群众参与和群众受益的生动局面。
三、活动要求
(一)提高认识，高度重视。各镇(街道)、市直各单位要将?传承好家风好家训深入建设文明家庭?系列活动作为培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，作为创建全国文明城市的重要内容，***取多种形式，大力宣传活动的重要意义，充分调动广大群众参与活动的积极性和主动性，真正把活动开展过程变成弘扬家庭美德、培育良好家风、树立良好社会风气的过程。
(二)加强领导，精心组织。各镇(街道)、市直各单位要抓紧启动实施，精心组织，广泛发动，以弘扬好家风、宣传好家训、选树好家庭为主要内容，以议家风、晒家训、征格言、传美德为主要形式，在各个节点精心策划推出主题实践活动，充分体现紧接地气、小中见大、鲜活生动、温情感人的特色，把倡导优良家风贯穿于广大家庭的日常生活、一点一滴，并做好宣传信息上报工作。
(三)搞好结合，互推共进。各镇(街道)、市直各单位要大力弘扬百姓身边?最美家庭?的好家风好家训，以?看得见?的感召力，影响引领群众，倡导正确价值观念，培育时代新风尚。要将征集活动与文明镇、文明村、文明单位等创建紧密结合起来，并作为考核验收的重要内容，大力倡导夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭节约、邻里互助的家庭文明新风。要组织举办以?好家风好家训?为主题的道德讲堂，通过讲述好家风故事，传颂好家训格言，使优良家风如同和煦的春风深入人心。
(四)协同合作，齐抓共管。各镇(街道)、市直各单位要以?妇女之家?、?文化礼堂?、?学校?为主阵地，以发动群众、吸引群众为主要手段，以寻找?最美家庭?和?最美人物?等评选活动为实践载体，切实把弘扬家庭美德、树立优良家风的工作开展在基层、活跃在基层、见效在基层。同时，要充分发动文化(站)、民间组织等力量，充分发掘当地现有的档案文史资料，广泛征集反映本地历史文化传统和时代特色的好家风好家训。
篇二：江西省国税系统开展?传承好家风好家训?活动实施方案
为贯彻落实中央和省委、税务总局关于家庭、家教、家风建设的有关精神，弘扬中华优秀传统文化，传播社会主义核心价值理念，推动以良好的家风带税风促政风正党风，在全系统干部职工树立向善、向好、向上的良好风尚，特制定本实施方案。
一、指导思想
以党的和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实系列***，着眼于培育和践行社会主义核心价值观，着眼于传承和弘扬中华优秀传统文化，着眼于加强国税文化建设，通过寻找、征集、传播、传承?好家风好家训?，建设风清气正的家庭文化，引导广大干部职工从自身做起、从家庭做起，正家风，纯税风，清政风，端党风，为江西国税事业现代化提供坚实的家庭基础和思想保证。
二、活动内容
(一)开展?家风家训?专题党课教育
结合?两学一做?学习教育，以基层党组织为单位，组织全体党员参加?家风家训专题党课?，邀请专家学者讲述传承良好家风家训的意义，进一步强化党员教育，发挥党员干部在?传承好家风好家训?活动中的示范带头作用。尤其是党员领导干部要带头树良好家风，正作风，争当楷模。
(二)开展?学家风家训促国税发展?读书活动
各地围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等内容，选取一批既能够反映我国传统美德和优良家风，又符合社会主义核心价值观要求的书籍，供广大干部职工学习，接受传统美德的教育。通过组织开展诵读经典家训、开设论坛、道德讲堂等活动，学习经典，交流 经验 ，培育正能量，引导广大干部职工将良好的家风家规自觉地践行在日常生活中。
(三)组织?最美国税家庭?评选
评选活动不设门槛，不定统一标准，重点突出好家风家训家规对家庭成员的引领示范。选树一批在夫妻恩爱、孝亲敬老、教子有方、邻里和睦、勤俭持家、热心公益等某一方面表现突出、事迹感人、群众认可、优秀上进的国税家庭。***取家庭自荐、单位推荐等形式，由下而上，逐级开展评选报送活动。以设区市为单位各推荐1-3个家庭，省局将评选30个?最美国税家庭?，并给予表彰和在《江西税务》杂志上予以宣传。
(四)开展?传承好家风好家训?宣讲
通过自下而上、逐级推荐、层层选拔的方式，在全系统挖掘一批传承好家风好家训的典型故事、先进人物。择优选择部分先进典型，适时在全省国税系统组织开展宣讲会，弘扬普通家庭的***，传播群众身边的文明家风，引导干部职工自觉传承好家训，建设好家风，促进好税风。
(五)开展?老同志、老税干讲家规?活动
各地***取听讲座、开座谈会、走访等形式，请本地老革命、退休老同志、税务老干部结合自身成长和工作经历讲述好家书、好家风、好家训、好家规，谈心得，谈体会。通过一个个鲜活的真实事例，以身边的事教育身边的人，进一步激发干部职工干事创业、服务税收的热情。
(六)开展?我家的家风家训?有奖征文活动
以?我的家风、家训、家规?为主题，组织有奖征文活动。发动广大干部职工围绕传承好家训、建设好家风、创建最美家庭等内容，讲述我家的家风、家训。省局将对评选出的优秀作品给予适当奖励，并将获奖者名单及部分获奖作品择选刊登在《江西税务》杂志。
三、工作要求
(一)高度重视。各级国税机关要高度重视家风建设工作，把家风建设摆上议事日程，结合税收工作实际，认真动员部署，扎实开展传承好家风好家训活动，以家风带税风，以税风促家风。
(二)认真谋划。各级国税机关要整合各类***，做好规定动作，创新自选动作，组织开展好系列活动，努力使培育好家风、传承好家训成为每个国税家庭的内在需求，从而带动良好税务风气的形成。
(三) 总结 宣传。各级国税机关要注意总结活动中的好做法、好经验，不断创新方式 方法 ，扎实有效推动各项活动的顺利开展。要充分利用电视广播、报刊杂志、内外网站、宣传栏、微信等各类宣传平台，加大好家风好家训好家规的宣传力度，增强宣传效果，努力营造以良好家风带优良税风、国税家庭个个弘扬家庭美德、***构筑中国梦的良好氛围。
篇三：关于在全镇开展?践行好家训、传承好家风?活动的实施方案
为推动社会主义核心价值观落细落小落实，使好家风好家训世代相传，在全镇形成?家家好家训，户户好家风，村村好乡风?，凝聚发展正能量的浓厚氛围，经研究，决定在全镇开展?践行好家训、传承好家风?活动。
一、活动目的
通过开展?践行好家训、传承好家风?活动，以?家风?带?乡风?，以?家风?促?作风?，以?家风?建?新风?，形成?家家有家训、户户好家风?的良好风气，营建修身自律、崇德向善、礼让宽容、家庭和睦的道德风尚，提升村民素质，为推进创建?富足、干净、舒适?的特色中心镇提供精神动力。
二、活动内容及条件
(一)多种载体开展?好家风?家庭评选。评选内容参考以下?基本标准?和八个方面?好家风?标准或其他具有典型意义的家风。
1.基本标准(所有参选的家庭必须具备的前提条件):
(1)爱国爱乡。热爱党、热爱祖国、热爱家乡，政治立场坚定、思想觉悟较高、精神面貌良好。
(2)遵纪守法。遵守 政策法规 和村规民约，关心集体、主持公道、坚持正义。
2.?好家风?标准(参选的家庭可以是一项或几项表现突出，均可参加评选):
(1)?孝老爱亲?好家风。尊重长辈、关爱子女、兄弟团结、姐妹相亲、夫妻和睦、家庭温馨。
(2)?崇学向善?好家风。崇尚学习、尊重知识、重视教育、注重品行、明礼知耻、积德行善。
(3)?律己感恩?好家风。修身养性、品行端正、严于律己、宽以待人、做人实在、懂得感恩。
(4)?诚实守信?好家风。诚实待人、诚信处事、公道正派、讲究信誉、一视同仁、公平竞争。
(5)?和谐邻里?好家风。邻里团结、和睦相处、互相帮助、宽容相待、倡导新风、文明和谐。
(6)?助人为乐?好家风。热心公益、关心集体、扶贫济困、乐善好施、为人热情、甘于奉献。
(7)?创业致富?好家风。热爱劳动、钻研业务、勤俭持业、合法经营、富而守仁、共同致富。
(8)?爱护环境?好家风。讲卫生、讲文明、健康向上、家庭整洁、珍惜***、爱护环境。
(二)参选家庭无以下行为:
(1)受过党纪政纪处分;
(2)受过治安、刑事处罚;
(3)违反***生育政策;
(4)有违法越级、集体***行为;
(5)参加过邪教等非法组织;
(6)在移风易俗、封建迷信等方面存在突出问题的;
(7)有违法建筑的(如已拆除，可纳入评选)。
三、活动步骤
?好家风?家庭评选活动分走访推荐、评比表彰、展示交流、传承弘扬四个阶段。评选活动自20XX年4月启动到7月结束。具体步骤如下:
1.访:走访推荐阶段(4月13日-4月30日)
由各工作片、村负责，将?家风家训? 倡议书 、海报发至每家每户;将《朱台镇:寻找最美家风家训家庭》宣传画张贴至公开栏;党员、村民代表、小组长结合我镇?大走访?活动，带头进村入户访家风，撰写家训家规、治家格言、家风故事等，填写?好家风?评选调查表(具体事例为必填项)。镇驻片人员指导、由村委负责对征集的?家风家训?等进行梳理、汇总，形成文字、图片等资料。
?好家风?评选调查表(附1)、家训汇总表(附2)4月30日前上报镇党政办公室。
2、评:评比表彰阶段(20XX年5月1日??5月31日)
第一步:坚持群众广泛参与的原则，按?村民自荐、?两委?推荐、小组互荐?的原则确定候选人，让评选活动户户参与，***知晓;在工作片的指导和监督下，在各村?议政理事暨党员活动日?时召集村民代表及党员会议，***取无记名方式评选出本村?好家风家训?家庭。各村设固定票箱一个(票箱、唱票板由村负责准备)，所有现场村民代表及党员填写选票，投票数需达到所有村民代表及党员人数的一半以上。投票结束后，各村组织人员进行现场唱、计票，将评选结果全部记录在册。1000人以上的村评选出20户村级?最美家风家训?家庭，并由村委推选3户为镇级?最美家风家训?候选;1000人以下的村评选出10-15户村级?最美家风家训?家庭，并由村委推选2户为镇级?最美家风家训?候选。各村可结合村规民约，有针对性地总结提炼出本村的?村风村训?。
会议及评选照片、选票、结果 报告 单(附3)、村训及村级?最美家风家训?家庭的家训小故事(附4)材料5月31日上报党政办公室。
第二步:各村可对产生的?最美家风家训?家庭予以表彰。在村评选推荐的基础上，我镇组织评选镇级?最美家风家训?家庭(最美家庭)。
第三步:由镇党委***邀请我镇书画协会成员、书法 爱好 者为镇级?最美家风家训?家庭书写家训家规，装裱成牌匾，用于表彰和奖励。
3.晒:展示交流阶段(20XX年6月)
给每个家庭制作家训牌，***取家训贴门口、家训挂厅堂等形式，在家庭醒目位置进行展示，警醒村民时刻不忘家训，经常约束自己。同时将好的优良家风、家训家规、家风故事在各村的宣传栏或善行义举四德榜展示。在广泛搜集、编立家训村训的基础上，在村居显要位置设立家训村训展示墙，通过形式多样的方式?晒?家训村训。
4.传:传承弘扬阶段(20XX年7月)
将精选的好家风、家训、最美家风家训家庭的家训小故事推荐到区文明办，参加全区100户?最美家风家训?家庭的评选，区电视台、《今日临淄》家风家训专栏将进行集中展示。
附1:朱台镇?践行好家训、传承好家风?活动调查表
附2:家风家训汇总表
附3:?最美家风家训?家庭投票结果报告单
附4:村训及最美家风家训?家庭家风小故事统计表
朱台镇党政办公室
20XX年4月12日
篇四：?大手拉小手，传承好家风?活动实施方案
家庭是社会的细胞，好家训、好家风是具有中国特色的优秀传统文化，是社会主义核心价值观的重要内容，也是每个家庭教育智慧的深刻体现，蕴含着丰富的道德素质教育因子。为弘扬中华传统美德和襄职大爱精神，传播向上向善的正能量，在全校营造家风好、民风纯、党风正、政风清的良好氛围，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以贯彻关于家风建设的***为引领，按照《教育部关于加强家庭教育工作的指导意见》，深入挖掘中华传统文化的道德精髓，引导离退休老同志和全校师生员工从自身做起、从家庭做起，尊老爱幼、勤俭持家、自立自强、敬业奉献，树立家庭文明新风尚，让社会主义核心价值观渗透到每个家庭，助力学校创新发展三年行动***。
二、组织领导
组长:蔡泽寰
副组长:刘爱平赵涛张云成
成员:关工委副主任、各党总支书记、学工处、团委负责人
三、活动内容
1、家风家训专题讲座
活动时间:20XX年3-4月
参加对象:离退休人员代表、教师代表、学生代表
主要内容:以弘扬家风家训，践行?三严三实?主题，开展?家风家训专题讲座?活动，组织1-2名离退休老同志优秀代表讲述:什么是家风家训、传承良好家风的重要意义以及如何传承良好的家风家训，运用自己家庭的好家风故事、身边的例子、典型社会***等进行传统家风的宣传教育，全面提高师生的家风传承意识。
2、?大手拉小手，传承好家风?图书捐赠活动
活动时间:20XX年3-4月
参加对象:学校师生员工
主要内容:以?捐一本书，献一份情暖一颗心?为主题，以党总支为单位进行组织，填写捐书登记表，所捐书籍由学校关工委统一收集，经整理归类后送往山区农村学校。捐书范围:工具书类和中小学教辅类书籍，如:汉语词典、英汉词典、字典、 成语 词典等;科普类、文艺类书籍;知识性强、积极健康向上、适合中小学生阅读的优秀课外读物。
3、家风家训进校园活动
活动时间:20XX年全年
参加对象:在校学生
主要内容:联合学工处、团委、教学单位等部门，在全校范围内开展以家风家训主题的征文和主题班会活动
(1)家风家训故事征文用发生在自身或长辈身上的典型事例，阐述自身、他人及家族的家风，可以是诗礼传家、勤俭持家、尊老爱幼、明事知礼、正直善良、诚实守信等某一个方面，也可以是其中的几个方面。要求内容真实，思想健康，感悟深刻，向上向善。
(2)由学工处、团委发起，在教学院部开展主题班会活动。主题班会的内容，围绕家风、家训方面的内容来设计，由各班主任的精心组织开展，强化学生的感恩意识，净化心灵，提升素养。
4、?大手拉小手，传承好家风?师生联谊会
活动时间:20XX年5月
参加对象:离退休人员、学生代表
主要内容:用艺术的形式展现了我校师生传承发扬良好家风家训的精神风貌。
5、老干部家风家训与党风政风座谈会
活动时间:20XX年9月
参加对象:离退休老干部代表、部分党员干部代表
主要内容:以?弘扬家风家训纯洁党风政风?为主题，推选出特点鲜明、家风淳朴的优秀家风家训代表3人，现身说法。
6、结对帮扶，为贫困学生和留守儿童送温暖
活动时间:20XX年全年
参加对象:学校教职工
主要内容:在全校遴选心理困惑学生和经济困难学生对象，结对帮扶，为心理困惑学生打开心结，为贫困学生提供力所能及的经济资助，在学校扶贫点开展为农村留守儿童送温暖活动。
7、?好家风好家训?书法、绘画、摄影艺术作品展
活动时间:20XX年全年
参加对象:老年书画协会、学校书画摄影爱好者
主要内容:作品紧扣?家风家训?这一主题，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，展示中华传统美德，弘扬社会主义核心价值观。
书法类:毛笔书法、硬笔书法等;字幅尺寸不得小于20厘米?60厘米。
绘画类:水粉画、油画、 水彩画 等。画幅尺寸不得小于40厘米?60厘米。
摄影类:每幅作品不小于10英寸，需注明:作品题目、拍摄地点及姓名。电子稿格式:TIFF格式建议不低于50M，JPG格式文件建议不低于7M。
xxxx学院
关心下一代工作委员会离退休人员工作处
20XX年2月28日
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澥浦镇的文化建设
澥浦是个有着1200多年历史的古老渔镇。近两年来，澥浦镇围绕打造“文化地标、精神家园”主旨，积极建设、用好农村文化礼堂，并独创“五道加法”，使农村文化礼堂成为传承澥浦千年历史乡愁的载体和传承乡村文明的“舞台”。 澥浦村在82岁高龄的袁绍法老人传授下，组建了船鼓队，编排了船鼓舞蹈，举办了船鼓艺术展，使这一古老的表演形式重新焕发蓬勃生命力。
在澥浦镇，有非遗项目村庄的文化礼堂里均设立非遗陈列室，使之成为“乡村记忆”的最佳载体。十七房村的文化礼堂内专门开辟了农民画画室，聘请传承人高妮娥为专职教师，针对成年人和青少年分别开设了“农民画课堂”和“小画手课堂”。澥浦文化站副站长蒋勇告诉记者，经过两年的培养，涌现了数百幅巧思精绘的农民画，在各级比赛中频频获奖。目前农民画创作正尝试与旅游文化产品合作，走出一条发展新路子。
觉渡村的“觉渡双龙”和余严村的“泥艋船”文化也依托文化礼堂这一平台得到了传承和发扬。镇***有关负责人告诉记者，澥浦已经提出打造“民俗文化特色小镇”的目标，以“精品民俗文化展演”、“冬至文化节”、“民俗文化大巡游”等活动为载体，为非遗展示提供舞台，留住“乡村记忆”。 7个村文化礼堂都辟出一块“园地”，用于展示每年评比出的镇、村两级“爱心感动人物”以及他们的主要事迹。郑剑祥说，文化礼堂还评选“好媳妇”、“文明家庭”等“小微榜样”，“大伙看得见、摸得着，引领村民向‘好人’看齐，效果特别好。”
2015年评出的“澥浦好人”中，两人入围镇海区道德模范，爱心妈妈刘国娟还被授予“全国道德模范提名奖”。镇文化站将他们的事迹编排成多种类型的文艺节目，在各村的文化礼堂巡回演出。通过身边人讲身边事，身边事教育身边人，文化礼堂真正成为了村民的“精神家园”。 日前，十七房村90岁高龄的陈兴岳老人，拒绝儿孙为他摆寿宴，用摆酒席的钱请来了宁波曲艺社，在村文化礼堂里演了整整一个月传统走书《平阳传》，让村民着实过了一把戏瘾。岚山村也有爱心人士出资，请来本地传统特色甬剧团，在村文化礼堂连续三天两夜演出，好多村民天还没黑就自带板凳前来看戏，乐坏了。
今年以来，村民自掏腰包邀请剧团为乡亲们演出的事在澥浦层出不穷。家门口的文艺演出多了，走进文化礼堂的村民也越来越多。近年来，澥浦镇先后举办了“精品民俗节目巡演”、广场舞大赛等大型群众文体活动，培养村级文艺团队10余支，排练原创精品民俗节目20余个。文化礼堂里唱响“澥浦好声音”，更唱出了“健康和谐”的文明乡风。 “崇商尊儒、明礼诚信、乐善好施、慈孝睦邻”，十六字“郑氏家训”流传数百年，如今刻在十七房村文化礼堂的墙上，也镌刻在每位村民的心头。
把好家风、好家训纳入村规民约，用老百姓的承诺，约束老百姓的行为，培育社会道德和新村风、新乡风，成为澥浦社会治理的新方法。余严村村民老董说，村规民约不仅约束村民行为，同时强化监督村干部，倒逼提升党务、村务、财务管理，“文化礼堂是我们村民发挥主人翁精神的‘议事厅’。” 依托文化礼堂阵地，澥浦镇结合各村附近学校和本地热心人士、大学生村官等***，广泛实施“春泥***”，每年组织大学生志愿者利用***期到农村开展文体辅导和培训活动，掀起乡村学习热潮。
镇***有关负责人说，文化礼堂注重在价值观念、技能素养等方面注入新的内涵，让村民“长见识、富脑袋”。据统计，2015年全镇各村文化礼堂通过邀请各类宣讲团、讲师团和农业、科技、司法等有关专家、学者，举办各类培训讲座近百场，为群众圆“我的中国梦”提供精神力量。
基层大讲堂活动总结参考
基层大讲堂活动总结参考
篇一：曙光街道大讲堂总结
弘扬先进文化 服务核心区建设
――曙光街道“周末社区大讲堂”工作总结
曙光街道“周末社区大讲堂”活动是在海淀区委宣传部大力支持下由曙光街道主办的宣传思想文化活动。自2011年5月正式启动并进行第一次讲课以来，先后邀请了多位专家学者举办了3场免费讲座。课程内容以“弘扬先进思想文化、关注大众热点话题、传播科学文化知识、提高市民道道素质、共建和谐美好家园”为宗旨，针对形势任务教育，爱国主义教育，法制教育，思想道德教育，卫生知识培训等多个方面内容，根据形势需要、社区居民需要选定授课内容，贯彻以人为本的社区思想教育核心。讲座坚持“寓教于行、寓教于乐、贴近生活、关注民生”的社区思想教育理念，授课与示范相结合，讲究互动，追求实效，收到了良好的效果。
曙光街道“周末社区大讲堂”活动作为街道党工委、办事处充分落实党的***精神的重要举措，力求在促进构建社会主义核心价值体系、建设和谐文化、培育文明风尚、推进文化创新等方面做出应有的贡献。该活动的推出，对初步整合街道优质人文***与思想政治教育力量，促进街道构建和谐社会、学习型社会、创新型社会等工作做了大量的基础性、探索性工作。讲座开展期间，大讲堂深入地开展科普教育、健康教育等讲座，并把实用信息传达到老百姓，把老百姓关心的实际问题纳入到社区思想文化教育体系中，得到了社会各界的热情参与和大力支持，深受广大社区居民的欢迎。
一是精心安排，提升品位。
充分整合各方面专家队伍***，聘请一批著名专家学者进行演讲。只要在某一领域有特长，受广大市民喜欢，就能成为讲师团讲师，为有需求的市民讲课。在选题上力求贴近群众生活实际，关注群众热点难点问题，大众关心的题目，良好的师资与优质的课程相结合，营造***学习、时时学习的学习型社区氛围，使百姓聆听到各个领域各类学者的研究成果和演说风***。
二是增强讲课内容的贴近性、实用性。
积极增强讲座的实用性，让讲座面向最基层的百姓，使讲座内容吸引市民，让广大市民能够参与进来，与讲师形成互动。真正成为全民的“大讲堂”,做到百姓所需，居民所想。通过活动构架专家学者与人民大众的沟通桥梁，提高广大市民的科学文化素质。在开展“社区大讲堂”的过程中不断吸取各社区的宝贵经验，结合自身实际，不断提高活动质量。
三是丰富内涵，打造品牌。
不断摸索创新活动方式，丰富活动内容，每次讲座后要及时听取百姓反馈，了解每堂讲座的群众意见。通过区新闻中心等媒体的宣传报道，使活动日益深入人心，形成一个具有影响力、辐射力、凝聚力的宣传思想文化品牌，打造学习型街道，最终实现使百姓越来越追求生活的品位和质量，让文化消费逐渐成为社会消费的新热点。
曙光街道“周末社区大讲堂”作为20xx年街道宣传思想教育的重点项目，为提高市民思想文化素养，激发公民思想文化创造力，提高街道思想文化品位做出了应有的贡献。相信通过我们的共同努力，“社区大讲堂”活动一定会成为创建学习型街道的一个亮点，为海淀区核心区建设工作做出更大的贡献。
曙光街道工委党群工作部
20xx年11月16日
篇二：基层讲堂典型
武川县哈乐镇基层大讲堂典型材料
如何让党的方针政策和最新理论成果走进百姓？如何让农民群众的种养殖科技知识不断更新？如何满足群众多方面的精神文化需求？怎样把基层大讲堂办成深入浅出、群众易懂好记的“百姓讲堂”？在武川县哈乐镇这片土地上，一场场有滋有味的大讲堂正在上演。 2012年以来，哈乐镇结合工作实际，研究制定了基层“大讲堂”建设工作安排。有组织、有***、有目的的开展基层“大讲堂”建设工作，按照“九有”（即有稳定场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作***、有经常性活动、有档案记载、有考核总结）的规范标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，以农牧民培训和群众性文化活动为主要载体，卓有成效地开展了一系列形式新颖、影响面大、群众乐于参与的基层大讲堂活动。
一、武川县哈乐镇基层大讲堂建设基本情况
哈乐镇位于武川县东部25公里处。全镇辖11个行政村，124个自然村，总辖地面积540平方公里，地形地貌特征主要以山区为主，总人口18774人。哈乐镇于2011年在镇***挂牌成立了“哈乐镇基层大讲堂”，目前已在各村成立“理论大讲堂”11个。2011年以来开展各类宣讲32场次，受益群众人数达到7000余人。
二、哈乐镇基层讲堂建设的新进展、新突破、新成效、新经验
按照“分层推进，点面结合”的原则，以“面向基层、服务大众、扩大覆盖、增强实效”为目的，全力推进基层讲堂建设，切实提高了理
论宣讲的针对性和实效性，为实现经济跨越式发展提供了强有力的理论基础和思想保证。一是组织领导进一步加强。建设基层大讲堂是一项点多面广、艰巨复杂的系统工程，必须加强领导、健全机制，才能取得实效。按照要求，为加强我镇基层大讲堂建设工作的指导与协调，成立了哈乐镇基层大讲堂工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，各科室负责人为成员。形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门牵头组织、各相关部门分工负责，社会力量积极参与、基层单位具体落实的组织领导体系和合作联动机制。领导小组不定期召开专题会议，总结通报讲堂建设运行情况，部署讲堂建设的任务，分析讲堂建设存在问题。二是讲堂阵地进一步完善。20xx年，按照县委宣传部文件要求与部署，在讲堂设置上，以村、学校、机关为重点，进一步健全和完善***讲堂联动体系，目前成立各类大讲堂12个。所建讲堂都有稳定场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作***、有经常性活动、有档案记载、有考核总结，宣讲活动规范有序。三是讲堂内容进一步丰富。20xx年，我镇安排基层大讲堂12次，这12次宣讲内容分别为：20xx年中央一号文件精神解读、有关转变机关工作作风精神解读与宣传、农村残疾人适用技术培训、农业科技示范户宣讲与培训、禁牧与舍饲圈养宣讲、涉农政策宣讲、法制大讲堂、动物防疫与科学养殖知识宣讲、农民专业合作社政策宣讲、计生政策与业务知识宣讲、基层党风廉政建设政策宣讲、十八届三中全会精神宣讲。其中我镇把转变工作作风宣讲作为基层大讲堂的重中之重。3月份县委召开“机关作风建设年”动员会后，
我镇以基层大讲堂为载体，邀请县纪检委、县作风办有关人员详细宣读中央、自治区、呼市关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，县委十三届八次全委会议精神，武川县20xx年机关作风建设年活动等文件精神。并且各村委会也以基层讲堂为载体，召集村民代表、老党员、老干部传达机关作风建设年活动精神。把“机关作风建设年”的核心理念融入其中，用喜闻乐见的形式传播出去，达到潜移默化的效果。通过有关机关作风建设文件精神的宣讲，把全镇干部的思想统一到机关作风建设年活动的总体部署上来，为我镇机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进奠定了坚实的思想基础。四是宣讲形式进一步创新。2013年以来，在宣讲形式上，我们针对不同宣讲主体和宣讲对象，从实际出发创新了农民讲堂、机关讲堂等丰富多彩的讲堂载体，并开展了与之相适应的各类宣讲形式，邀请党校教师、农牧局技术骨干深入各讲堂开展流动宣讲。五是宣讲队伍进一步加强。2012年以来，在宣讲队伍建设上，镇党委、***邀请农牧局、民政局、残联、党校、社保、计生、司法等部门来镇宣讲各类与农民息息相关的政策理论。同时还邀请内蒙古农业大学教授、专家为农民讲解种养殖技术、动物防疫等方面的东西。这些队伍的加入不断推动我镇农民科学文化知识的提高。六是学习型党组织进一步推进。基层大讲堂让所有的社会单位、所有干部和老百姓都纳入到学习的氛围中，并且成为学习的主体。基层大讲堂理论武装是主导，另外还有形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、投资理财、养生保健、婚姻家庭等方面丰富的内容。这说明基层大讲堂不仅是学习型党组织建设的有效载体和平台，而且是学习型党组织建设的有效抓手。
二、突出特色内容，着力增强宣讲活动的吸引力
三、特色讲堂，助推产业发展
结合乡镇实际，精心策划选题，开展宣讲交流是增强基层讲堂活动吸引力的重要方法。一是开展课题调研，掌握广大干部群众的需求。从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设五个方面，结合当前工作和群众关心的热点问题，进行调研选择确定宣讲的主题。二是开展备课交流和联谊活动。宣讲人员是经过各部门推荐出来的政治素质高、理论水平好、表达能力强并且具有丰富演讲经验的同志，如何贴近形势、贴近群众、贴近基层、贴近听众需求是开展宣讲备课交流的重点。我们不定期召开专家宣讲员座谈会、联谊会，座谈宣讲内容选题，交流经验，切实增强宣讲的针对性，提高宣讲的质量。为了提高哈乐镇基层大讲堂的吸引力，我镇每年都组织高层次、有影响的.大型报告会。如:为了打造武川县种养殖大镇，我们从内蒙古农业大学聘请专家教授详细讲解肉羊养殖、马铃薯种植、动物防疫等贴近农民群众的科学知识。不断推动农民的科技知识水平和我镇农牧业转型升级。为推动我镇设施农业的顺利开展，我们从内蒙古自治区食用菌协会邀请专家对我镇德胜营村民进行食用菌栽培技术的培训，使农民群众对食用菌栽培技术有了一定了解，这必将推动我镇今年的设施农业大步提升。
总之，经过两年的实践和精心打造，“哈乐大讲堂”取得了初步成效，20xx年，在全县基层讲堂建设经验交流会上，哈乐镇做了典型
发言，“哈乐大讲堂”也被县委宣传部评为“全县优秀基层讲堂”。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到还存在很多不足，要认真学习先进地区的经验作法，不断探索和创新，发挥好这一全新学习阵地，为促进哈乐镇又好又快发展提供更强大的精神动力、智力支持和思想保证
篇三：我们是如何开展好职工大讲堂活动的
“问渠那得清如许?为有源头活水来”。步入绥滨农场社区、园区、管理区，从书报架、家庭书屋、职工书屋、机关员工办公桌上的每月发放的学习书籍，直至每名员工都书写的感受、感想、感悟，无一不散发出浓厚的“学习、思考、创新、发展”的气息，这一切都要归功于多年来绥滨农场工会在“重夯学习型组织基石，助推队伍素质上水平”上做出的尝试和不懈努力。为了丰富全体职工的业余文化生活，他们开展了一系列的“职工文化大讲堂”活动，走进职工、走进基层，真正使文化走入职工队伍，滋润职工心灵。
本以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，通过开展“职工大讲堂”活动，大讲堂不断改进宣讲方式和手段，推动宣讲工作由“要我听”向“我要听”转变。着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提升职工队伍综合素质，为企业发展提供有力智力支持和人才保证。
不强等问题，绥滨农场工会以服务基层党员、干部和群众为目标，通过推进职工大讲堂建设，架起了理论通往大众的又一桥梁。经过几年的实践探索，职工大讲堂已经成为绥滨农场理论宣传的品牌，赢得了广大干部群众的普遍认可和广泛参与，在推动党的创新理论大众化，促进绥滨农场科学发展、和谐发展中彰显出日益重要的作用。
各单位利用职工学校开办“职工大讲堂”，深化“好民风”建设，通过“三学”“四德四好”活动，即：学政治，学技能，学法律和树德修身，提高职工队伍整体素质。多数单位利用职工学校，精心制定培训***，明确教学任务，制定有效措施，大力开展职工教育培训活动。全局共建立职工学校75家，每年依托职工学校办各类培训班、冬训班，300多期，培训职工52100多人。绥滨农场开办“职工大讲堂”主题教育活动，用北大荒精神武装职工，用企业精神激励职工，用企业文化引导职工。通过大讲堂，教育引导广大职工树立社会主义核心价值观，使其社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养得到提高。并通过演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛丰富了学习内容，弘扬正能量，陶冶了职工情操，职工在活动中潜移默化地受到教育。举办“爱读书、善读书、读好书”活动，发挥“职工书屋”、“家庭书屋”的作用，引导广大职工群众增强学习意识。绥滨农场制作的《家风的力量》专题片在垦视《北大荒人》、管局电视台《大家关注》栏目相继播出，三个爱家、敬老、爱幼榜样成为农场人学习的典范。农场职工顾洪昌家庭被授予“全国最美家庭”荣誉称号。
绥滨农场工会组织开展的职工大讲堂是以整合各类***为手段，以服务基层党员、干部和群众为目标的一种理论宣传的新平台。
1.强化阵地建设，构建多级联动的讲堂体系
在推进党的理论政策宣讲中，绥滨农场的广大基层工会，为了探索基层宣讲常态化路径，创建了各式各样的基层讲堂，并收到良好效果。全面实施了基层大讲堂建设工程。根据宣讲范围和服务对象不同，在社区、园区、管理区逐级推广了各类讲堂，以讲堂为载体将各级党委中心组集体学习和有关部门的集中宣讲及社区、园区、管理区党员群众学习和基层文化活动都纳入到讲堂范畴，从而构建了多级联动、协调配套、形式多样、全面覆盖的***讲堂体系，夯实了面向基层、深入宣传的基础阵地，营造了全场大宣讲、大学习的环境氛围。
2.壮大宣讲力量，打造专***结合的宣讲队伍
针对讲师人员有限、难以满足基层经常性学习需求的实际，在充分发挥机关各部门和讲师团等专职理论宣传队伍作用的同时，转变工作思路，延伸工作视角，由过去以讲为主向“组织、协调、指导、服务”为主转变，承担起综合服务职工大讲堂的具体职责。通过统一选聘、分级组建，大
力发展宣讲志愿者，层层建立讲师库，建立起一支能适应不同受众群体宣讲需求的多层次、多部门、多领域专***相结合的宣讲队伍，把领导干部宣讲、专家学者宣讲、典型人物宣讲、基层群众宣讲结合起来，变个人讲为团队讲，变少数人讲为多数人讲，基本形成了领导干部讲政策、专家学者讲理论、典型人物讲事迹经验、基层群众讲体会感言，以讲带学、上下互动的大讲堂宣讲格局。
3.丰富宣讲内容，满足职工群众的多层次需求
动发展为宗旨，始终坚持以宣传党的理论政策、科学文化和各级党委的中心工作为主题，紧扣理论政策重点、社会生活热点、群众关注焦点，积极回应群众关切，把传播党的基本理论与解决干部群众直接关心的现实问题结合起来，通过“群众点菜、专家配菜”等方式，开设了形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、传统文化、社会保障、投资理财、养生保健、婚姻家庭等多方面的内容，从而满足不同层次党员干部群众的多样化需求。讲堂内容既强调***性、系统性，又强调及时性、针对性，使讲堂真正成为理论惠民、政策惠民、文化惠民的有效平台。
4.创新形式方法 吸引职工群众广泛参与
职工大讲堂，以贴近实际、贴近生活、贴近群众为着力点，在宣讲形式和方法上，各行业充分考虑职工群众的实
际理解能力、文化习俗和生活习惯，坚持突出公众性、互动性、地域性，从宣讲需求、宣讲载体、宣讲形式、宣讲效果等各个环节入手，用通俗易懂的语言，生动活泼的形式，把阵地宣讲与流动宣讲相结合、名家讲堂与百姓讲堂相结合、有声讲堂与无声讲堂相结合、空中讲堂与地面讲堂相结合、个人宣讲与团队宣讲相结合、单向灌输与互动交流相结合、理论宣讲与文化活动相结合、课堂传授与便民活动相结合，通过群众喜闻乐见的形式，用群众身边的事例，用群众爱听的语言，把党的理论政策和先进文化简明扼要、形象生动地表达出来，让群众看得明、听得懂、学得进、能接受，增强宣讲的知识性、生动性和趣味性，激发群众的参与热情，使基层群众由“要我学”变为“我要学”。
5、合理布局施教，分层次实施宣讲内容
职工大讲堂活动主要设立三个大课堂，一是社区讲堂：针对社区居民百姓，每月一次讲座，***律、安全、健康等，提高居民群众素质；二是园区讲堂：针对种植户、科技示范户，各阶段农时到田间课堂将科学技术措施，提高种植户的科技种田本领；三是机关二楼会议室，每周五下午学习，针对机关干部，学习理论政策法规，提高干部的理论水平。在开展讲堂活动中，农场举办了自然灾害信息员培训班、串珠手工艺培训班、传染病疫情与人口死亡报告规范培训班、教育实践活动专题培训班，开展了手足口病防治知识培训。
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